Coordenação de Educação Física do Colégio PM:

A Coordenação de Educação Física é responsável:

• Pelas atividades de educação física curricular para os alunos da educação básica (Educação Infantil ao Ensino Médio) de todas as unidades do Colégio da PM;
   

• Pela supervisão da qualidade dos serviços prestados pelas empresas parceiras na área esportiva;
   

• Elaboração e realização dos Jogos Internos;
   

• Elaboração em parceria com outras áreas, de eventos lúdicos e recreativos.

Equipe responsável:

Coordenadora de Educação Física: Adriana Guerreiro;

Auxiliares de Coordenação: Adriana Zoppello Spadotto, Ana Paula Geraldes e Rosangela Cássia de Oliveira.

• Etapas da Educação Física Curricular:

Berçários I e II: Durante os dois primeiros anos , são muitas as aquisições motoras , motivadas pela necessidade de exploração e interação com o meio sociocultural da criança. Os movimentos passam progressivamente de reflexos para atividades voluntárias. Nesta faixa etária nosso trabalho é chamado de Estimulação Motora.

Educação Infantil: Compreende a faixa etária de 2 a 5 anos de idade onde as crianças encontram-se na fase dos movimentos fundamentais , caracterizado por estágios de desenvolvimento onde são aprendidas as habilidades básicas, com envolvimento dos domínios: cognitivo, afetivo-social e motor.

1º ano – Ensino Fundamental: Em 2007 passou a fazer parte do ensino fundamental, com crianças na maioria de 6 anos. Encontram-se na mesma fase dos movimentos fundamentais, com estágio de desenvolvimento mais refinado dessa forma é dada continuidade no processo de aprendizagem das habilidades motoras básicas.

2º ao 5º ano – Ensino Fundamental: Nesta fase, entre 7 e 10 anos, a criança já apresenta as habilidades motoras básicas desenvolvidas com um padrão maduro de desenvolvimento, são inseridas no processo modalidades esportivas com abordagem lúdica, não competitiva, porém com as características do esporte propriamente dito.

6º ao 9º ano – Ensino Fundamental: O aluno na faixa etária dos 11 aos 15 anos apresenta habilidade em combinações de movimentos gerais e específicos. Cabe à educação física, além do aprimoramento das modalidades coletivas (basquetebol, voleibol, futebol de salão e handebol), desenvolver modalidades individuais como: esportes com raquete ("badminton", tênis de mesa, frescobol), atletismo e ginástica de solo.

Ensino Médio: Nesta faixa etária a partir dos 15 anos onde encontram-se na fase dos movimentos culturalmente determinados, a atividade visa propiciar aos alunos maior autonomia e aperfeiçoar a prática das principais modalidades esportivas, interagir e educar o aluno para enfrentar as exigências do mercado de trabalho.

Empresas Parceiras: