💡 Museu Digital da Memória Local
Objetivo: Criar uma plataforma digital colaborativa onde a comunidade pode contribuir com fotos, relatos e registros culturais, preservando a história e a identidade cultural da cidade.
Diferenciais: Conecta tecnologia, cultura e cidadania, permitindo que cada cidadão se torne um guardião da memória coletiva.
Impacto: Democratiza o acesso à história local e fortalece o sentimento de pertencimento da população paulistana.
A ideia, que envolve a participação ativa da comunidade por meio do envio de fotos, relatos e registros culturais, conecta tecnologia, cultura e cidadania de forma inovadora. No dia 7 de novembro, Leonardo apresentou seu projeto de lei na plenária da Câmara Municipal, que foi aprovado pela maioria dos vereadores jovens, consolidando sua vitória.
📌 Sobre o Parlamento Jovem: Criado pela Resolução nº 10 de 21 de agosto de 2001, o Prêmio Parlamento Jovem da Câmara Municipal de São Paulo oferece aos estudantes do Ensino Fundamental II uma lição prática de cidadania e democracia, permitindo que vivenciem por um dia as funções do Poder Legislativo.
📅 A Jornada de Leonardo no Parlamento Jovem
Desenvolvimento do Projeto de Lei "Museu Digital da Memória Local" com orientação do professor Paulo Sérgio de Oliveira
Divulgação da lista dos 55 jovens vereadores eleitos pela Câmara Municipal de São Paulo
Recepção dos estudantes na Câmara Municipal de São Paulo
🏆 Sessão Plenária do Parlamento Jovem - Apresentação e aprovação do Projeto de Lei
Educação que transforma sociedades
Essa conquista é reflexo de um dos grandes diferenciais do Colégio PM: formar cidadãos conscientes, com pensamento crítico e olhar para a coletividade, preparados para transformar a sociedade com responsabilidade e empatia. Os valores institucionais de Saber, Honra e Disciplina fundamentam essa formação integral que vai além dos conteúdos acadêmicos.
"O protagonismo de alunos como Leonardo mostra que a educação vai além da sala de aula. É sobre preparar jovens para pensar o futuro da sociedade e atuar de forma responsável."
- Mariluci Andrade, Diretora da Unidade Itaquera
O papel do professor orientador
O feito também evidencia a importância do trabalho pedagógico de toda a equipe escolar. O professor Paulo Sérgio de Oliveira foi o responsável pela coordenação e orientação dos alunos que participaram do prêmio, incentivando-os a desenvolver projetos de impacto social e a refletir sobre os problemas reais da cidade.
A diretora da Unidade Itaquera, Mariluci Andrade, destaca: "O protagonismo de alunos como Leonardo mostra que a educação vai além da sala de aula. É sobre preparar jovens para pensar o futuro da sociedade e atuar de forma responsável."
Parabéns, Leonardo! 🏛️
O Colégio PM parabeniza Leonardo, sua família e todos os educadores envolvidos nessa jornada. Mais do que uma vitória individual, é um exemplo de como a educação transformadora pode gerar impacto coletivo e formar cidadãos preparados para construir uma sociedade mais justa e participativa.